Geologowie z „Królówki”

W pierwszym etapie tego konkursu należało wykonać projekt badawczy dotyczący geologii regionu, m.in. zasobów wodnych swojej gminy lub śladów zlodowaceń plejstoceńskich w najbliższej okolicy. Zasoby wodne mają kluczowe znaczenie dla rozwoju całego kraju, przemysłu czy rolnictwa. W ostatnich latach, w kontekście problemu suszy hydrogeologicznej, zaczęto zwracać baczniejszą uwagę na dostępność wody czy możliwości jej retencji.    

Wielkim rezerwuarem wody pozostaje podłoże geologiczne, które ma fundamentalny wpływ na wszystko, co dzieje się na powierzchni – od ukształtowania terenu, poprzez możliwości upraw rolniczych, wypasu zwierząt, kończąc zaś na tym, co i gdzie można zbudować, by było to uzasadnione ekonomicznie czy po prostu bezpieczne.    

W powyższych kwestiach obecność czy dostępność wody jest kluczowa. Głównym zadaniem projektu była więc analiza powierzchniowych i podziemnych zasobów wodnych wybranego obszaru na tle budowy geologicznej. Przy wykonywaniu projektu i towarzyszących mu prac terenowych, pomocne było korzystanie z map geologicznych, zdjęć lotniczych i map topograficznych oraz przeprowadzenie wywiadów z rolnikami i przedsiębiorcami z badanego terenu.    

Ważnym dla oceny końcowej pracy było wskazanie związku budowy podłoża ze sposobem jego zagospodarowania, zagrożeń dla istniejących stosunków wodnych oraz zaproponowanie działań służących poprawie retencji wód na wybranym obszarze.   Do etapu finałowego eksperci z zakresu geologii zakwalifikowali tylko najlepszych 35 uczniów z Polski, spośród kilkuset prac, jakie napłynęły do Instytutu Geologii. W gronie finalistów znalazło się także dwoje uczniów: Wiktor Baranowski z kl. II b (z 15. lokatą) i Aleksandra Frąckowiak z klasy I d ( z 16. lokatą). Wiktor Baranowski zajął się badaniami zasobów wodnych gminy Pakość, natomiast Aleksandra Frąckowiak analizowała ślady zlodowacenia północnopolskiego na naszym terenie.    

Etap finałowy zaplanowany został w Europejskim Centrum Edukacji Geologicznej w Chęcinach na początku kwietnia. Laureaci OKAWANGO mogą dostać się na studia wyższe na kierunki geologia poszukiwawcza lub geologia stosowana, na Uniwersytecie Warszawskim, uzyskując maksymalną liczbę punków w procedurze kwalifikacyjnej, a finaliści uzyskają ułatwienia w procedurze kwalifikacyjnej na kierunkach geologia poszukiwawcza lub geologia stosowana, na Uniwersytecie Warszawskim w postaci maksymalnej liczby punktów z przedmiotu geografia. Dodatkowo trzech najlepszych laureatów uzyska możliwość bezpłatnego uczestniczenia w zagranicznej ekspedycji geologicznej organizowanej przez Wydział Geologii UW.   

Warto zauważyć, że to kolejna dwójka uczniów ,,Królówki” w finale konkursu. W dotychczasowych trzech edycjach konkursu, III Liceum im. Królowej Jadwigi w Inowrocławiu zawsze miało swoich reprezentantów w zawodach finałowych, w sumie było ich pięcioro, w tym jeden z finalistów uzyskał tytuł laureata III miejsca. Opiekunem naukowym uczniów jest mgr Tomasz Zygora, a organem prowadzącym szkołę Powiat Inowrocławski.