Bardzo ważne egzaminy

Zdających 488 absolwentów liceów i 378 techników maturalne boje rozpoczęło od języka polskiego. Następnego dnia był głównie język angielski, który wybrali prawie wszyscy przystępujący do egzaminów, natomiast w miniony poniedziałek - obowiązkowy dla wszystkich egzamin z matematyki.

Jak relacjonuje dyrektor Zespołu Szkół Budowlanych im. gen. Władysława Sikorskiego w Inowrocławiu Marcin Kuls (zdający tam maturzyści na zdjęciu), po pierwszych „bojach” nastroje były raczej optymistyczne.

- Jedni wchodzili do sal egzaminacyjnych z podniesionym czołem, a drudzy z niepewnością w oczach. Wydawałoby się, że najbardziej zestresowani byli zdający, przystępujący do egzaminu z języka polskiego, ponieważ pierwszy dzień matur zawsze jest najtrudniejszy. Potem już było łatwiej przełamać się i zmierzyć z językami obcymi i matematyką. Te przedmioty okazały się zdaniem maturzystów nad wyraz proste – mówi Marcin Kuls, który cytuje opinie uczniów po wyjściu z sali pierwszego dnia egzaminu: „Niespodziewanie łatwa ta matura”, „Całkiem spoko tematy”, „Dadzą trudną matmę, aby się wyrównało”.

Okazało się, że „matma” też nie była specjalnie trudna, a egzamin z języka angielskiego oceniano wręcz jako prosty. Absolwenci „Budowlanki” na rozwiązanie arkusza egzaminacyjnego mieli 120 minut, ale wielu decydowało się na zakończenie egzaminu znacznie wcześniej.

- Niecała godzinka na podstawie. Ale to łatwe było... Niespodziewanie łatwe – to niektóre opinie uczniów.

Nieco inne nastroje panują w Zespole Szkół im. Kazimierza Wielkiego w Kruszwicy. Tam nie wszystkim przypasowała matematyka.

- Jak zawsze na początku każdego egzaminu uczniom towarzyszył lekki stres, który opuścił ich po zapoznaniu się z arkuszami. Z opinii uczniów wynika, że język polski i język angielski nie stanowił większych trudności, ale największym problemem była królowa nauk – matematyka – przekazuje dyrektor placówki, Halina Stajszczak.

W trakcie sesji egzaminacyjnej, która zakończy się 23 maja, odbywają się również egzaminy z wybranych przez abiturientów przedmiotów dodatkowych, które są zdawane na poziomie rozszerzonym.

Najwięcej zdających, zarówno w liceach, jak i w technikach, łącznie 716 osób, wybrało język angielski. 30 z nich – absolwentów oddziału dwujęzycznego, będzie go zdawać na poziomie dwujęzycznym.

Kolejnymi pod względem liczby zdających w liceach są: język polski – 263 zdających, biologia – 121 i geografia – 103, matematyka i chemia – 93, wiedza o społeczeństwie – 74. W technikach, poza angielskim, zdający najchętniej wybierali: geografię – 95 zdających, język polski – 81 i matematykę – 63.